В связи с активно развивающимися информационными технологиями и ресурсами большое значение приобрела проблема изучения основ сайтостроения. Web-дизайн - это не только необходимость, это еще и огромная площадка для творчества и развития, поскольку работа по самостоятельному созданию Web-сайта может быть очень увлекательной и захватывающей.

Современный пользователь предпочитает не только просматривать готовые сайты, но и создавать собственные Web-страницы, объединяющие в себе различные виды информации: текст, графику, звук, анимацию и видео. Оттого, насколько качественно и красиво сделана та или иная Web-страница, зависит во многом ее успех в Сети.

Пользователю приятно посещать Web-страницы, имеющие стильное оформление, не отягощенные чрезмерно графикой и анимацией, быстро загружающиеся и правильно отображающиеся в окне Web-браузера, независимо от его версии.

В школьном курсе информатики необходимо обучать технологиям и инструментальным средствам создания сайтов, но в силу ограниченности времени, учащиеся знакомятся только с языком HTML и элементарными понятиями о структуре сайта.

Реализовать творческие потребности учащихся в сайтостроении возможно в профильной школе с помощью элективного курса, посвященного Web-дизайну. В рамках научно-методического исследования на кафедре Информационных технологий и методики преподавания информатики разработан элективный курс «Основы WEB-дизайна», ориентированный на учащихся 10-11 классов.

Курс содержит тематическое планирование, с распределением общего количества часов, отведенных на изучение данного курса, по темам курса, и разграничением часов, отводимых на теоретические и практические занятия; примерные конспекты занятий, лабораторный практикум, задания для самостоятельной работы, темы творческих проектов по разработке Web–страниц, требования к защите проектов на заключительном занятии, критерии оценки разработанных проектов.

На теоретических занятиях рассматриваются правила и этапы создания сайта, с учетом его предназначения. Вводятся такие понятия как стиль, логотип, модульность и другие, имеющее отношение к WEB-дизайну. Большое внимание уделяется критериям формирования WEB-сайта, оптимальным сочетаниям цветовой гаммы фона и шрифтов, оптимальности размещения текстовой информации и анимации.

Немаловажное значение имеет создание графических изображений (анимации) для размещения на странице, поэтому в элективном курсе выделяется время на изучение вопросов, связанных с выбором графических редакторов, позволяющих оптимально сочетать качество и небольшой размер изображения, чтобы уменьшить его влияние на скорость загрузки сайта. Особое место в содержании обучения занимает ознакомление с правилами отбора текстового материала, принципами его размещения на странице, распределения по страницам, формирования общей концепции сайта, а также размещению сайта в Интернет.

В ходе элективного курса «Основы Web-дизайна» учениками создаются и размещаются в сети рекламный баннер на тему будущей профессии(в качестве примера представлен баннер Южного Федерального Университета, который может использоваться для продвижения в сети на других сайтах) и Web-сайт, размещенный на любом бесплатном хостинге.

Защита разработанных творческих проектов, как итог изучения курса «Основы WEB-дизайна» может быть проведена в виде конкурса или небольшой конференции, где лучшие проекты могут быть награждены поощрительными призами. В качестве помощника ученикам предлагается электронное учебное пособие по основам Web-дизайна.

Учебник содержит систематизированное изложение уроков по данной теме, а также глоссарий и список основных тегов. Таким образом, элективный курс по основам Web-дизайна служит средством профильной специализации в области информационных технологий, способствует созданию условий для развития творческих способностей учащихся. Универсальность знаний, полученных в данном курсе, и способов деятельности превращает его в дисциплину, интегрирующую различные предметы школьного курса.

Авторская статья преподавателя информатики, физики, математики по скайпу Фариде Махмедбеговны

Рекомендуемые преподаватели

 

Виктория Александровна - репетитор математики по скайпу

Рейтинг / 5

Здравствуйте! Вас приветствует Виктория Александровна. В 2009г. окончила Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка. Специальность «Математика. Информатика». Занимаюсь репетиторством с 3-го курса университета, с 2006г. Опыт преподавания с помощью программы skype с 2010г.

Подробнее...
 

Алия - онлайн-учитель английского языка с опытом

Рейтинг / 5

Здравствуйте, уважаемые ученики! Меня зовут Алия и я преподаю английский язык дистанционно (онлайн).

Языками я увлеклась еще с малых лет и в настоящее время могу сказать, что английский стал моим вторым родным языком. Для меня изучение иностранных – это интереснейший и увлекательный процесс, позволяющий самосовершенствоваться, познавать другие культуры. Теперь я стала преподавателем и могу поделиться с другими своими знаниями и навыками, настраиваю их на позитивное и увлеченное изучение иностранного языка.

Подробнее...
 

Дмитрий Александрович - преподаватель по химии онлайн

Рейтинг / 5

преподаватель по химии через SkypeДоброго времени суток!

Меня зовут Дмитрий Александрович. Я репетитор химии по Скайпу.

Буду рад видеть Вас на моих занятиях по химии. Увлекаюсь бальными танцами, КВН, футболом, но особое место в моем сердце занимает химия. Я окончил Белгородский Научно - Исследовательский Университет по направлению бакалавр общей химии и магистр аналитической химии. Два диплома защищено на отлично. В настоящее время работаю химиком. Несмотря на то, что я еще совсем молод, имею большой опыт в помощи отставшим от программы ученикам, а также в подготовке к ЕГЭ по химии онлайн.

Подробнее...