Перед государством стоит задача эффективного управления процессами модернизации экономики. Для успешной реализации поставленной задачи необходимо знание методов управления инновациями, как на уровне предприятия так и на уровне исполнительных органов власти республики. Создание новой инновационной экономики требует новых подходов и к управлению этими процессами (организация труда, информатизация и т.д.).
В частности, для эффективного функционирования органов исполнительной власти необходимо внедрение новых технологий и эффективная реализация значимых проектов развития.
Процессы государственного управления становятся крайне многообразными и интенсивными, возникает потребность в максимально возможной структуризации их с позиции ресурсов и результатов. Требуется особый подход к управленческим задачам, возникший с усложнением их содержания и взаимосвязей.
Инновационные процессы в экономике неразрывно связаны с подготовкой специалистов новой формации. Безусловно данный процесс не может пройти без использования новых методов обучения.
Ярким примером такого инновационного подхода в сфере образования является дистанционное обучение.
Основной задачей обучения в сфере экономики является получение профессиональных знаний, умений и практических навыков, использование которых позволит перейти на новый качественный профессиональный уровень. С этой задачей успешно справляется дистанционное обучение экономики по скайпу благодаря своим особенностям.
Уникальные возможности данного метода заключаются в следующем:
- возможность общения с ведущими преподавателями страны не зависимо от места проживания;
- возможность выбора преподавателя и дисциплины;
- возможность построения индивидуального графика обучения.
Изучение экономики по Skype благодаря своей мобильности удобно как для преподавателя, так и для слушателя. Популярность данного метода обучения только подтверждает данные выводы.
Расширение сферы дистанционного обучения является логическим следствием глобализации экономики.
Статья подготовлена репетитором по экономике Мариной Симионовной

Уважаемые учащиеся и их родители! Я являюсь выпускницей Казанского (Приволжского) федерального университета. Педагогический стаж - 8 лет. Являюсь автором научных статей по польской историографии. Я рада помочь каждому пройти путь к знаниям, сделать его максимально интересным и продуктивным.
В 2011 году окончил Украинский физико-математический лицей. Был участником и призером городских Киевских олимпиад, Всеукраинских турниров физиков. Был участником международной олимпиады по астрономии. Призер 48 выездной физико-математической олимпиады МФТИ. Призер Всеукраинского этапа Малой академии наук Украины, в области экспериментальной физики.
