Репетитор по русскому языку 6 класс

Отличное знание русского языка – это неплохой способ произвести благоприятное впечатление на собеседника, вне зависимости от того, будет ли он работодателем, деловым партнёром или коллегой. Безупречное знание государственного языка становится преимуществом при продвижении по службе, плюсом к портфолио. Однако его нельзя получить в одночасье: язык нужно выучить, а для этого необходимо умение учиться, интерес к предмету и выработанная система.

Современная российская школьная программа обладает определёнными недостатками, к тому же она постоянно реформируется, а при изменениях возможны временные недоработки, недочёты, которые сказываются на конкретных учениках. Также далеко не все учителя действительно обладают педагогическим талантом. И не каждый стиль преподавания подходит отдельно взятому ученику.

К счастью, всё это может восполнить опытный репетитор. Итак, сначала происходит проверка знаний ученика, направленная на то, чтобы определить уровень реальных знаний, выявить пробелы и просто то, что не мешало бы лишний раз повторить и закрепить. Дальше на основе полученных результатов разрабатывается программа обучения под конкретный случай. Это может быть как классическая форма обучения, так и обсуждение материалов в форме дискуссий, что позволяет ученикам понять, как выражать своё мнение, как его отстаивать, как готовиться к следующему спору, искать аргументы.

При желании родителей можно провести открытый урок и пригласить их: во-первых, такой вариант даст возможность старшему поколению увидеть, чем занимается их ребёнок, во-вторых, подростки, желая произвести впечатление на родственников, начинают больше стараться, а заслуженная похвала становится отличной мотивацией. Иногда по конкретным темам можно устроить урок-путешествие, чтобы понять, откуда пошло особо трудное для ученика правило, как оно сформировалось. Необычная форма заставляет проявлять больше внимания, благодаря ей материал лучше запоминается. Кроме того, сухое правило для учеников «оживает», оно наполняется смыслом, в нём появляется логика. В результате это способствует пониманию и запоминанию.

Привычка искать что-то новое и интересное может остаться с учеником и после того, как занятия с репетитором прекратятся. В результате в дальнейшем учащийся уже сам будет разыскивать необычные факты или же стремиться разобраться в трудном вопросе, что поможет ему далеко не только в изучении русского языка.