Основное различие заключается в том, что коуч и преподаватель считают главным.

Традиционный учитель, репетитор, считает, что главное — язык и его правила. Традиционный учитель предлагает методику, которая с его точки зрения лучше передает правила.

тренер

Коуч считает, что главное — сонастроиться с мыслительными процессами клиента, понять, какой интеллектуальный запрос формируется в сознании ученика в каждый момент, и дать инструмент, который позволит ответить на этот запрос и удовлетворить именно ту интеллектуальную потребность, которая возникает прямо сейчас.

Образно это можно представить, как будто коуч со всем багажом знаний и опыта идет рядом с учеником, следит за всеми его действиями, понимает, какую задачу ученик решает прямо сейчас,

какие трудности он испытывает, и в нужный момент предлагает подходящий инструмент.

Так как знакомство с этим инструментом всегда актуально и практически понятно, ученик сразу осваивает его целиком. Мало того, что он просто узнает что-то новое, так он сразу научается этим пользоваться. Знание, полученное таким образом, остается с человеком навсегда.

Обычного преподавателя, работающего «от правил», можно сравнить с человеком, который сразу нагружает своего ученика мешком с инструментами про запас, на всякий случай, рассказывает, как ими пользоваться, и отпускает. Естественно, что когда возникает необходимость взять какой-то инструмент, про него уже десять раз забудут.

Еще одно важное отличие преподавателя-коуча от репетитора — в том, что коуч, ориентируясь на ученика, учитывает индивидуальные когнитивные или познавательные стратегии.

Когнитивный стиль это набор характеристик, которые описывают о определяют то, как вы обрабатываете новую информацию, какие операции и в какой последовательности вы совершаете, чтобы усвоить новый учебный материал. Эти характеристики заложены в нас от рождения, немного зависят от воспитания и примера родителей, и совсем чуть-чуть от нашего опыта в системе образования.

Ваши личные успехи в изучении языка зависят от того, как ваш индивидуальный когнитивный стиль сочетается с учебными стратегиями, которые предлагает преподаватель или логика учебника,
который вы используете. Если когнитивный стиль и стратегия преподавания не совпадают, или в стратегии хаотично применяются элементы, подходящие разным стилям, толку от занятий не будет.

Кто-то обрабатывает информацию последовательно, кто-то хаотично; для кого-то важно «знать правило», а кто-то должен сначала все попробовать на практике. В общих чертах разницу в стилях и предпочтительных способах познания и обработки информации можно описать как «синоптический тип мышления» и «эктенический тип мышления».

«Синоптик» и «эктеник» характеризуются сочетанием нескольких особенностей. Подробнее об этих различиях можно прочитать здесь, а пройти тест на определение когнитивного стиля — здесь.

Опытный коуч-преподаватель знает об этих особенностях и учитывает их в общении с учеником. Я поступаю именно так.

Рекомендуемые преподаватели

 

Алессандра - репетитор итальянского по скайпу, носитель

Рейтинг / 5

Ciao a tutti! Приветствую Вас на своей страничке! Меня зовут Алессандра и я репетитор итальянского языка по скайпу.

К слову, я носитель этого языка, поскольку являюсь итальянкой. У меня диплом об окончании филологического факультета в Римском Университете. Моя специальность – переводчик с португальского и русского языков. Далее я продолжила учебу, поступив на филологический факультет МГУ. Поскольку я долгое время жила в Москве, это позволило мне понять, с какими трудностями сталкиваются ученики, изучая грамматические аспекты итальянского языка. На основании полученных данных я выработала собственную методику преподавания для русскоговорящих учеников.

Подробнее...
 

Рамзия Гумаровна - репетитор по математике онлайн

Рейтинг / 5

Доброго времени суток всем!
Рада приветствовать вас на этом востребованном сайте «Дистанционный учитель». Я, Рамзия Гумаровна.

Современные технологии помогают за считанные секунды соединить ученика с учителем, перекинув невидимый глазу «мостик» через скайп. Сегодня каждый ученик, не выходя из дома, в удобное ему время может связаться для общения с опытным преподавателем и разрешить свои проблемы в изучении любого предмета, математики в том числе.

Подробнее...
 

Евгения - онлайн репетитор японского языка

Рейтинг / 5

Опыт преподавания: 10лет

Проводимые курсы: подготовка к уровню «разговорник»

Возрастные группы учеников: от 15 лет

Образование: Санкт-Петербургский Государственный Университет, 1995-1999

Подробнее...

Distance Teacher

онлайн-школа по изучению школьных предметов и иностранных языков по скайпу

О нас пишут лучшие СМИ Рунета